國務(wù)院新聞辦公室舉行高質(zhì)量完成“十四五”規(guī)劃系列主題新聞發(fā)布會，教育部副部長熊四皓介紹，目前，我國職業(yè)院校有中職、高職和本科三個層次，中職9302所，高職1562所，職業(yè)本科87所，在校生共3400萬人，建成了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。

“雙一流”建設(shè)高校培養(yǎng)全國超50%碩士、80%博士

教育部部長懷進(jìn)鵬介紹，“雙一流”建設(shè)高校在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略中成效顯著。培養(yǎng)了全國超過50%的碩士、80%的博士，承擔(dān)了90%以上的國家急需高層次人才培養(yǎng)專項任務(wù)，涌現(xiàn)出一批“挑大梁”的優(yōu)秀人才。特別是聚焦卓越工程師這一戰(zhàn)略人才力量，瞄準(zhǔn)新質(zhì)生產(chǎn)力對工程技術(shù)人才的新需求，從平臺、制度、機(jī)制上落實產(chǎn)教融合培養(yǎng)。

值得一提的是，今年學(xué)位法實施后，成為人才培養(yǎng)打破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)評價標(biāo)準(zhǔn)、接軌產(chǎn)業(yè)實際需求的重要標(biāo)志，也是教育評價改革取得的有效突破。聚焦創(chuàng)新體系效能提升，“雙一流”建設(shè)高校在量子科技、生命科學(xué)、人工智能、物質(zhì)科學(xué)和空間科學(xué)等諸多領(lǐng)域取得一批創(chuàng)新成果，一大批關(guān)鍵技術(shù)服務(wù)于國家工程、大國重器，基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地的戰(zhàn)略地位更加凸顯。

在“雙一流”建設(shè)的示范引領(lǐng)下，各地結(jié)合區(qū)域發(fā)展急需以及資源稟賦，還重點支持400余所地方高水平大學(xué)和1300余個優(yōu)勢特色學(xué)科，呈現(xiàn)出奮勇爭先、爭創(chuàng)一流的蓬勃態(tài)勢。96所“雙一流”建設(shè)高校對口支援116所中西部高校，有效提升中西部地區(qū)辦學(xué)水平。充分利用高等研究院這一新型平臺，精準(zhǔn)聚焦區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，匯聚全國范圍內(nèi)的“雙一流”建設(shè)學(xué)科，深化政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同聯(lián)動，形成學(xué)科共建、人才共育、科研合作、資源共享、聯(lián)動發(fā)展的新格局，形成一流學(xué)科和高層次人才會聚中西部、支援中西部的新氣象。

我國基礎(chǔ)教育達(dá)到世界高收入國家平均水平

教育部部長懷進(jìn)鵬介紹，“十四五”規(guī)劃確立的教育領(lǐng)域各項目標(biāo)任務(wù)全面高質(zhì)量完成?；A(chǔ)教育已經(jīng)達(dá)到世界高收入國家平均水平。

懷進(jìn)鵬介紹，我國學(xué)前教育毛入園率從2012年64.5%，提高了27.5個百分點，達(dá)到了92%，今年學(xué)前一年免費惠及1200多萬兒童，義務(wù)教育全國2895個縣域全部實現(xiàn)基本均衡。高等教育毛入學(xué)率從2012年30%，達(dá)到現(xiàn)在的60.8%，提高了一倍多，進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段。“十四五”期間高等教育累計向社會輸送5500萬人才，在服務(wù)支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上取得新突破。